2004-08-17
民進黨第十一屆第三次中常會新聞稿
民進黨今日(08/17)召開第第十一屆第三次中常會，會中教育部范巽綠次長以『高等教育的普及與品質提升之挑戰』為題，提出詳盡的報告。另外，針對2004年黨公職應負募款責任額之提案，主席裁示以公平原則詳列應負責募款人員名單及其責任額，至於，外界相當關注的國會改革憲法修正案之黨紀處分案，獲得與會常委們一致通過。
有關黨紀要求本黨立法委員促成國會改革憲法修正案通過之決議內容如下：
八月三日中執會曾經通過決議，主張『國會席次減半』、『單一選區兩票制』、『廢除國民大會』及『公投入憲』等四項全民共識，應該在本次立法院臨時會中，全力促成作成決議，擬定國會改革憲法修正案。這四項主張都是本黨追求的目標，也符合多數民意的期待，作為引領主流民意的執政黨，我們一定要全力達成這四項主張。本黨立法院黨團全體成員必須一體遵從，不得違背。如有違紀，將受本黨最嚴厲之處分。
中執會的決議要求本黨立法院黨團全力促成四項共識的憲法修正案，這是民主進步黨回應民意的具體作為。可是單單靠民主進步黨一黨之力，恐怕還難以竟功，所以，在立法院修憲提案中，只要方向和目標與本黨主張一致，我們都可以考慮支持。
改革是艱難的，但是我們絕對不會因為改革充滿挑戰與阻力就退縮，我們有信心，只要同志繼續努力，改革一定會成功。
另外，范巽綠次長有關高等教育問題之專案報告，主席裁示：
隨著經濟的發展及人民生活品質的提昇，高等教育從菁英教育走向普及化，是必然的趨勢，也是正確的方向。高等教育普及化，使得高等教育不再是少數菁英所獨享，對於全民素質之提昇助益甚大，而且也有助於促成社會階層的流動。
但是高等教育的普及化，不能只是淪為「大學高中化」，高等教育基本素質的維持，是必須重視的課題，教育部針對確保教育品質所擬定的各項對策，應該積極加以落實。
此外，高等教育普及化後，也仍然要兼顧菁英教育的需求。未來高等教育應該積極追求成長，高等教育學府必須在功能上有所區分，在多元化的潮流下發展學校特色，像是有的重視學術研究，有的重視技術與實務，有的是綜合性大型學校，有的是單科的小型學校，這並沒有誰高誰低的問題，而是不同的定位與特色之別。
在知識經濟時代，人力素質是決定國家競爭力的核心，高等教育更是扮演關鍵的角色。政府應增加高等教育經費及人力的投資，除了新十大建設所投入的五年五百億「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」外，對於高等教育經常性的年度預算仍應維持穩定的成長，以確保教育品質的提昇。
對各位中常委的意見與提醒，併請教育部重視。
